Із світловим дощем та інтерактивною пісочницею: у Хмельницькому відкрили ресурсну кімнату для дітей

Спеціальну ресурсну кімнату відкрили на базі дитячого садочка «Мої обрії». Простір призначений для дітей із особливими освітніми потребами і тих, хто постраждав через війну.

visibility 403
photo_camera

Межа між психологією і психіатрією - чому фахівцю важливо її розуміти (новини компаній)

Клієнт прийшов із тривогою. А виявилось - зовсім не тривога.  Така ситуація трапляється частіше ніж хотілося б. Психолог веде клієнта місяцями - тривога, безсоння, апатія. Стандартні інструменти не дають результату. І тільки потім з'ясовується: за симптомами стоїть стан, який потребує психіатричної оцінки і, можливо, медикаментозної підтримки. Час витрачено. Клієнту не стало краще.

visibility 24

Як швидко перейти з рівня A2 на B1: практичні поради (новини компаній)

Перехід із рівня A2 на B1 часто здається складнішим, ніж початкове вивчення мови. На A2 людина вже розуміє базову граматику, може говорити на прості теми й орієнтується в знайомих мовних ситуаціях. Але саме далі багато хто відчуває, що прогрес ніби сповільнюється: слова вже знайомі, правила більш-менш зрозумілі, а говорити впевнено все одно важко. Саме тому важливо не просто продовжувати навчання, а змінити підхід. 

visibility 28

Побори чи стимул до навчання: студенти приватного вишу Хмельницького платять за пропущені заняття

Ціна прогулу: хмельницькі студенти скаржаться на примусову оплату кожної пропущеної пари готівкою в бухгалтерію. Позиція сторін: чому ректор вважає це «стимулом», а юрист радить готувати позови до суду

Жанна Земборська

То нехай не пропускають лекції

Коментарів 14
visibility 2160

Хто найдовше очолює школи, гімназії та ліцеї в Хмельницькому (ІНФОГРАФІКА)

Деякі з директорів обіймають свою посаду із 1999 року. Зібрали очільників шкіл, гімназій та ліцеїв, які найдовше керують освітніми закладами. Підготували інфографіку.

Иванка Иванцова

Смертюк-це позорисько ,а не директор .Недолюдина із короною на голові.

Коментарів 3
visibility 11244
keyboard_arrow_up